1373
правки
WikiSysop (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
WikiSysop (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
Наша миссия — создать стимулирующую и вдохновляющую образовательную среду, способствующую раскрытию потенциала каждого ученика и охватывающую весь жизненный цикл человека, от детства до пожилого возраста. В этой среде каждый ученик становится учителем, передавая свои знания и умения другим, обогащая процесс обучения. Только постоянно развивающийся и сотрудничающий человек, способный передавать знания - '''раздающий "плоды"''', может обеспечить высокое качество жизни и успешно справляться с глобальными вызовами. | Наша миссия — создать стимулирующую и вдохновляющую образовательную среду, способствующую раскрытию потенциала каждого ученика и охватывающую весь жизненный цикл человека, от детства до пожилого возраста. В этой среде каждый ученик становится учителем, передавая свои знания и умения другим, обогащая процесс обучения. Только постоянно развивающийся и сотрудничающий человек, способный передавать знания - '''раздающий "плоды"''', может обеспечить высокое качество жизни и успешно справляться с глобальными вызовами. | ||
М. П. Щетинин | М.П. Щетинин | ||
<youtube>=83amKtW6zZk/youtube> <youtube></youtube> | <youtube>=83amKtW6zZk/youtube> <youtube></youtube> | ||
В.Ф. Базарный | |||
<youtube>=2RIiFn_ohUA/youtube> | |||
Л. С. Выготский | |||
<youtube>=_qbkkxdMn8I/youtube> | |||
Научиться учиться | |||
<youtube>==pZ4eoB7ptNc/youtube> | |||
|result=Образовательная среда вовлекает детей в процесс саморазвития с самого раннего возраста, делая образование их жизненной привычкой. Акцентируя внимание на развитии сильных сторон и талантов, индивидуально подобранная образовательная программа для каждого обучающегося изначально строится в формате увлекательной игры, обеспечивая интерес и вовлеченность. | |result=Образовательная среда вовлекает детей в процесс саморазвития с самого раннего возраста, делая образование их жизненной привычкой. Акцентируя внимание на развитии сильных сторон и талантов, индивидуально подобранная образовательная программа для каждого обучающегося изначально строится в формате увлекательной игры, обеспечивая интерес и вовлеченность. | ||
Раскрыв потенциал и предпочтения ученика, система образования предлагает ему на выбор долгосрочные образовательные стратегии, демонстрируя на практике, чем ему предстоит заниматься. Учащиеся имеют возможность посещать практику перспективной деятельности с самого малого возраста. Акцент в обучении ставится на пользу для общества. | Раскрыв потенциал и предпочтения ученика, система образования предлагает ему на выбор долгосрочные образовательные стратегии, демонстрируя на практике, чем ему предстоит заниматься. Учащиеся имеют возможность посещать практику перспективной деятельности с самого малого возраста. Акцент в обучении ставится на пользу для общества. | ||