4. Средняя школа: различия между версиями

4. Средняя школа (посмотреть исходный код)

Версия от 13:11, 1 июля 2024

127 байт добавлено , 1 июля 2024

нет описания правки

WikiSysop

Бюрократы, Администраторы интерфейса, Администраторы

1373

правки

@@ Строка 40: / Строка 40: @@
 Таким образом, инновационная средняя школа будущего стремится к полной индивидуализации образовательной программы, взращивая командный и коллективный дух в атмосфере непрерывного сотрудничества.
-|result=Выпускник средней школы сохраняет детскую природную любознательность и стремление понимать законы природы, организуя свою деятельность и жизнь в соответствии с этим знанием. Он обладает развитой логикой и навыками понятийного мышления, разносторонне развит, подготовлен к профессиональной деятельности и социально адаптирован.
+|result=Выпускник средней школы сохраняет детскую природную любознательность и стремление понимать законы природы, организуя свою деятельность и жизнь в соответствии с этим знанием. Он обладает развитой логикой и навыками понятийного мышления, разносторонне развит, подготовлен к профессиональной деятельности и социально адаптирован к коллективной работе.
-''''''Главные качества выпускника школы будущего''''''
+'''Главные качества выпускника школы будущего'''
-'''Четкие нравственные ориентиры:'''
+'''Четкие нравственные ориентиры''' сформированы благодаря философии, встроенной в каждый предмет, обсуждаемой на конкретных примерах на протяжении всего обучения.
-Сформированы благодаря философии, встроенной в каждый предмет, обсуждаемой на конкретных примерах на протяжении всего обучения.
+'''Тяга к саморазвитию на протяжении всей жизни.''' Привычка учиться и тренировать навыки. Открытость к новым идеям и подходам.
-'''Тяга к саморазвитию на протяжении всей жизни:'''
-Привычка учиться и тренировать навыки. Открытость к новым идеям и подходам.
+'''Ответственность и миссия:''' Понимание ценности своей роли на пути к светлому будущему, наличие больших целей и ориентиров, самостоятельность и ответственность.
-'''Ответственность и миссия:'''
-Понимание своей роли и ответственности в обществе.
+'''Эмпатия и уважение:''' Понимание и уважение к различиям между людьми, умение сочувствовать и поддерживать других.
-'''Эмпатия и уважение:'''
-Понимание и уважение к различиям между людьми, умение сочувствовать и поддерживать других.
@@ Строка 77: / Строка 71: @@
 * Креативность: Умение мыслить нестандартно и создавать новые идеи, включая использование методов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ).
-* Навыки общения: Умение ясно и эффективно выражать свои мысли устно и письменно.
+* Навыки общения: Умение ясно и эффективно выражать мысли, идеи и чувства, включая развитые эмоциональный интеллект, риторику и диалектику.
-* Межличностные навыки: Навыки работы в команде, эмпатия и культурная компетентность.
 * Финансовая грамотность: Базовые знания экономических процессов.